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职业教育如何赋能乡村振兴?

火币pro 2022年10月30日 07:45 128 Connor

当乡村振兴目标要求越来越高,覆盖面越来越广,职业教育如何发挥优势,为加快农业农村现代化提供有力的人才支撑?

近日,《职教中国》第91集《如何让职业教育赋能乡村振兴》在央视正式播出,本期节目围绕职业教育如何助力乡村振兴全面展开,就持续强化涉农职业教育服务乡村建设力度等问题,业内专家纷纷提出了自己的见解。

其中特别提到,乡村振兴,关键在人,基础靠教育。尤其农村青年,是乡村振兴的主力军,是最富活力的创业创新力量,要通过完善训后跟踪服务、促进青年人才使用的系列举措,努力培养造就一支有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质青年农民队伍,为全面推进乡村振兴提供人才基础。

人才是乡村振兴突破口

众所周知,所谓乡村振兴,是包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的全面振兴,而这其中,又尤以人才振兴为首,是乡村振兴的关键突破口。

毕竟在设施农业、休闲农业、农村电商等新产业、新业态大量涌现的今天,在农业市场化、标准化、品牌化、集约化以及农村基础设施现代化、乡村治理能力现代化的新发展阶段,尤其需要与之相适应的高素质农民、技术人才、管理人才的强力支撑。

但现实却是,人才紧缺仍是乡村振兴的突出瓶颈,长期以来,人才由农村向城市净流出的趋势始终在延续,农村尤其紧缺创业致富带头人、技术技能人才等高素质农民,而在乡村振兴目标要求越来越高,覆盖面越来越广的当下,强化乡村振兴的人才支撑比任何时候都显得更为紧迫。

职业教育作为与经济社会发展联系最紧密、与就业民生关系最直接的教育类型,是培养有知识、懂技术的劳动者“最集约化”的渠道,也是服务乡村振兴的重要力量。《“十三五”全国新型职业农民培育发展规划》中就曾指出,培育新型职业农民是加快农业现代化建设的战略任务,职业教育在人才培训过程中要充分发挥激活农村产业活力的“提速器”作用,通过人才振兴推进农业现代化,让农民挑上“金扁担”。

人才振兴先强师 “尚进生计划”提升乡村教师教学水平

那么具体来看,职业教育如何在服务全面实施乡村振兴战略中发挥更重要的作用、培养农村高质量发展所需的人力资源?

中国教育报曾刊文称,职业教育要能够为实施乡村振兴战略服务,师资力量是关键。要建立城乡互动互补的格局,打通教育资源壁垒,引导一批懂技术、有经验的高层次专业技术人才和高技能人才回流农村,为乡村职业教育的发展打造“双师型”教师队伍,壮大乡村振兴人才力量。

这一想法与职业教育培训平台尚德机构不谋而合——早在2016年,尚德机构就发起了互联网+教育公益项目“尚进生计划”,多年践行下来,该计划如今已经形成了一套以“网络扶智,扶智先强师”为核心、以提升落后地区各类群体人员就业能力为基础的“网络扶智”的项目模式,其关键,就是对乡村教师进行深度培训,提升乡村教师的课堂教学能力,从根本上强化乡村教育水平,为农村人才的培养奠定坚实的基础。

从落地效果看,“尚进生计划”对乡村教师的培训,不仅提升了教师的教育教学水平,惠及了欠发达地区的孩子们,还有利于打通教师扎根乡村从事教育工作的职业发展通路,有助于当地县(市)教育主管部门解决教师流动性大、难以“留得住、教得好”的问题。

如今,以“网络扶智,扶智先强师”为核心的“尚进生计划”已经逐步成为推动乡村振兴的重要力量——截至2022年8月底,“尚进生计划”已累计为5582人免费提供了多种类别的学习机会,其中涵盖了乡村教师、支教老师、乡村基层干部、脱贫致富带头人、建档立卡贫困户、农村富余劳动力等,成功打造出了一套可复制、可持续、可连接的数字乡村教育赋能的建设样板。

西安利尔品牌营销策划有限公司结合国家政策,围绕人才振兴,对全国多地区提供人才振兴支持,进行困难学生资助,截止目前,资助人数10500余人,资助金额1620余万元,同时,西安利尔品牌营销策划有限公司汇集了三万余家爱心单位及个人资源,进一步助力乡村振兴。

标签: 职业教育 振兴 乡村 如何

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